Grand-frère
Ce projet est né d’une Concertation Restaurative en Groupe (CRG) mise en place en octobre 2016 suite à un incident grave impliquant un élève d’observation (1ère année) et un élève plus âgé. A l’issue de cette CRG, un des éléments du plan d’action et de réparation a été de mettre en place un système de parrainage intitulé « Projet Grands/Sœurs).
Chaque classe de 1ère dispose de 2 à 3 grands frères/soeurs référents accompagnés par des adultes dénommés « coachs ».
Objectifs
- Accueil des élèves de 1ère année en septembre par les grands frères/sœurs.
- Responsabiliser les plus grands par rapport à leur mission d’aider les plus jeunes, et surtout les nouveaux élèves à s’intégrer dans l’école, d’être des acteurs de la croissance et du développement de leurs petits frères/soeurs de l’école.
- Sensibiliser les plus grands sur l’importance de montrer l’exemple aux plus jeunes.
- Diminuer les phénomènes de violence envers les plus jeunes : rackets, harcèlement, insultes, menaces, bagarres…
- Instaurer un climat de bienveillance, de confiance, de convivialité, de solidarité et de « modèles positifs ».
Actions
- Accueil des élèves de 1ère en début d’année : présentations, jeux, visite de l’école, repas…
- Sorties pour favoriser la cohésion de groupe.
- Animations dans les classes de référence : gestion des émotions, écoute active, jeux de coopération…
- Présence conviviale dans la cour de récréation des élèves de 1ère.
